สรุปการเรียนการสอน

เป็นอันจบภาคเรียนที่ 1

รายวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

ปีการศึกษา 2553

อาจารย์ผู้สอน จินตนา สุขสำราน

สรุป

จากที่ดิฉันเรียนมาทีฃั้งหมด 16 สัปดาห์ เป็นรายวิชาที่มีควมสำคัญและมีประโยชน์มากเลยค่ะ

ดิฉันได้ความรู้มากมายเลยกับรายวิชานี้ ไดแก่

1.การเสนอโครงการลดภาวะโลกร้อน

2.การทำโครงการต่างต่างๆให้สอดคล้องกับวิทยาสาตร์

3.การจัดกิจกรรมการทดลองวิทยาศาตร์ให้เด็กๆที่โรงเรียนสาธิต

4.การทำสื่อสิ่งประดิษฐ์วิทยาศาตร์

5.สื่อประดิษฐ์จากวัสดุเหลือใช้

6.หน่วยการเรียนรู้ของเด็กให้เชื่อมโยงกับกระบวนการวิทยาศาตร์

7.เทคนิคการสอนวิทยาศาสตร์

ดิฉันสามารนำความรู้ที่เรียนมานำไปใช้ได้จริงในชีวิตประจำและในอนคตที่จะเป็นคุณครูที่มีความรู้และความเข้าเรื่องวิทยาศาตร์ไปใช้กับเด็กๆได้จริงและเก่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดสุดท้ายนี้ดิฉันขอขอบคูณอาจารย์ที่ให้ความรู้ต่างๆมากมายเรื่องวิทยาศาตร์สำหรับเด็กดิฉันหวังว่ารายวิชานี้มีประโยชน์มากสำหรับตัวดิฉันค่ะ

ขอขอบคุณ

เจอกันใหม่ในภาคเรียนที่ 2 ค่ะ บายบ่าย

บันทึกครั้งที่16

วัน พุธ ที่ 6 ตุลาคม 2553

บันทึกครั้งที่16

1.ส่งข้อสอบเทคนิคการสอนที่ให้กลับไปทำใหม่

2.สอบปลายภาคเกี่ยวกับทักษะกระบวนการวิทยาศาตร์และยกตัวอย่างประกอบ

3.ประเมินการสอนอาจารย์

บันทึกครั้งที่15

วันพุธ ที่ 29 กันยายน 2553

บันทึกครั้งที่15

1. ส่งข้อสอบเทคนิคการสอนที่ให้กลับไปศึกษาค้นคว้าข้อมูลพร้อมแหล่งอ้างอิง

2. อาจารย์สุปข้อสอบและอธิบายเทคนิคการสอนวิทยาศาสตร์

3. อาจารย์ให้กลับไปทำข้อสอบใหม่ส่งสัปดาห์หน้า

บันทึกครั้งที่14

วันพุธ ที่ 22 กันยายน 2553

บันทึกครั้งที่14

1.สรุป Mind Map เรื่องหน่วยการเรียนรู้กระบวนการวิทยาศาตร์

2. อาจาย์แจกข้อสอบเทคนิคการสอนทางวิทยาศาสตร์ให้ส่งสัปดาห์หน้า

บันทึกครั้งที่13

วัน พุธ ที่15 กันยายน 2553
บันทึกครั้ง13

1.ทำเพิ่มเติมจากสัปดาห์ที่แล้วเรื่องหน่วยการเรียนรู้ให้เชื่อมโยงกับกระบวนการวิทยาศาตร์
2. นำเสนอMind Map หน่วยการเรียนการสอนกระบวนการวิทยาศาสตร์วิทยาศาสตร์

- หน่วยผลไม้-หน่วยผัก

-หน่วยสัตว์
-หน่วยร่างกาย
- หน่วยยานพหนะ

บันทึกครั้งที่12

วันพุธ ที่ 8 สิงหาคม 2553

บันทึกครั้งที12

1. สรุปการจัดกิจกรรมวิทยาศาตร์ที่โรงเรียนสาธิต โดยใช้สื่อ power point

2. จับกลุ่ม 5 คน เลือกหน่วยการเรียนการสอนที่สนใจกลุ่มละ 1 หน่วย

3. แตกหัวข้อหน่วยเป็น Mind Mop ย่อยๆออกมาให้เป็นองค์ความรู้

-หน่วยที่ผัก

- หน่วยที่ผลไม้

- หน่วยสัตว์

-หน่วยร่างกาย

-หน่วยยานพหนะ

บันทึกครั้งที่11

วันพุธ ที่1 กันยายน 2553

บันทึกครั้งที่11

1. นำเสนอการทดลองวิทยาศาสตร์ เรื่องได้แก่

- กลุ่มอากาศ: สาธิตการทดลอง

1.น้ำหนัของอากาศ
2. แรงดันของอาศ

3. ที่อยู่ของอากาศ

4. อากาศมีตัวตน

- กลุ่มน้ำ : สาธิตการทดลอง

1.แรงดันของน้ำ

2. แรงตึงผิว

3. ผลไม้ลอยน้ำ

4. เรือนแล่นด้วยสบู่

- กลุ่มแสง : สาธิตการทดลอง

1.กล่องส่องแสง

2. กระจกสะท้อนแสง

3. ลูกค้างผสมสี

4.กล้องส่องวัดถุจากที่สูง

-กลุ่มเสียง : สาธิตการทดลอง

ไม่มีการทดลอง

บันทึกครั้งที่10

วันพุธ ที่25 สิงหาคม 2553

บันทึกครั้ง10

1.อาจารย์ให้นำเสนอโครงการและสรุปสิ่งประดิษฐ์ลดภาวะโลกร้อน

- สื่อสิ่งประดิษฐ์จากวัสดุเหลือใช้
- สื่อสิ่งประดิษฐ์ที่เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์

กลุ่มที่1 : ปวีนา
- ชั้นวางของจากกล่องรองเท้า ( สื่อเหลือใช้)
- กล่างส่องแสงส่องสี (สื่อวิทยาวิทศาตร์)

กลุ่มที่ 2 : ซูนีตา
- หิ่งห้อยจากขวดน้ำ(สื่อวัสดุเหลือใช้)
- กล่องส่องดาว (สื่อวิทยาศาตร์)

กลุ่มที่3 น้ำฝน
- ถุงผ้าจากเสื้อตัวเก่าที่เหลือใช้ (สื่อวัสดุเหลือใช้)
- การไหลของน้ำจากขวดน้ำ (สื่อวิทยาศาตร์)

กลุ่มที่4 สุพัตรา
-กระเป๋าจากกล่องนม (สื่อวัสดุเหลือใช้)
- บ้านวงจรไฟฟ้า (สื่อวิทยาศาตร์)

2. อาจารย์ได้สรุปสื่อวิทยาศาตร์ คือ การสังเกต กระบวนการวิทยาศาตร์
และการนำไปใช้ในการเรียนการสอน เช่น สื่อการเล่านิทาน บทบาทสมมุติ เป็นต้น

บันทึกครั้ง9

วันพุธ ที่ 18 สิงหาคม 2553

บันทึกครั้งที่9

หมายเหตุ : ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากไปดูงานที่สัตหีบ จังหวัด ชลบุรีตั้ง

แต่วันที่ 17-18 สิงหาคม 2553

สมาชิกที่ไปดูงานที่ ร.รกองทัพเรือฐานสัตหีบ บรรยาศในห้องเรียนชั้น อ. 2/1

บันทึกครั้งที8

วันพุธ ที่11 สิงหาคม 2553

บันทึกครั้งที่8

หมายเหตุ : ไม่มีการการสอน สอบกลางภาค

บันทึกครั้งที่7

วันพุธ ที่4 สิงหาคม 2553

บันทึกครั้งที่ 7

หมายเหตุ : ไม่มีการเรียนการสอนมีกิจกรรมไหว้ครูและบายศรีสู่ขวัญ

บันทึกครั้ง6

วันพุธ ที่28 ก.ค 53

บันทึกครั้งที่6
1.อาจารย์ให้ดูวีดีโอ (มหัศจรรย์ของน้ำ)และจดบันทึกสาระสำคัญ

- การทดลองการปั่นผลไม้

- การทดลองน้ำแข็ง

- แรงดันของน้ำ

- แรงตึงผิวของน้ำ

- การเปลี่ยนแปลงสถานะของน้ำ

2. อาจารย์ให้แบ่งกลุ่ม 4 กลุ่ม ให้ศึกษาดูวีดีโอ

- กลุ่มน้ำ

- กลุ่มอากาศ

- กลุ่มแสง

- กลุ่มเสียง

บันทึกครั้ง 5

วัน พุธ ที่ 21 กรฎคม พ.ศ. 2553

บันทึกครั้งที่5

1. นำเสนอโครงการที่ปรับปรุงครั้งที่2

กลุ่มที่ 1 น้ำฝน : นำเสนอโครงการเรื่องตกแต่งถุงผ้าลดโลกร้อน
สิ่งที่ต้องปรับปรุง: เนื้อหาเยอะ ตัวอักรษเล็ก และควรมีวีดีโอหรือสื่อเพิ่มเติมในการนำเสนอ

ข้อดี : การนำเสนอชัดเจน โครงการเกี่ยวกับการใช้ชีวิตประจำวันชวนคิดและตระหนักในการลดใช้ถุงพลาสติก

................................................

กล่มที่2 ซุนีตา : กระถ่างต้นไม้จากขวดพาสติก

สิ่งที่ต้องปรับปรุง : การใช้สื่อรูปภาพน่าจะเป็นรูปขนาดใหญ่และที่ชัดเจนกว่านี้เนื้อหายังไม่เชื่องโยง

กับหัวข้อ ไม่มีแหล่งอ้างอิงข้อมูล การนำเสนอต้องมีการวางแผน

ข้อดี : มีขั้นนำเสนอในการนำเสนอ และนำเสนอได้ชัดเจน

...............................................

กลุ่มที่3 สุภาพร : ถังขยะอริยะ

สิ่งที่ต้องปรับปรุง : ไม่มีการเชื่อมโยงกับเนื้อหา การนำเสนอไม่ควรออกมาอ่านให้เพื่อนฟัง และไม่มีการตั้งคำถาม

ข้อดี : เด็กๆได้รู้จักประเภทของขยะ รุ้จักการทิ้งขยะให้ถูกที่ถูกทาง

.........................................................

กลุ่มที่4 เพ็ญศรี : รูปภาพสิ่งแวดล้อมธรรมชาติ
สิ่งที่ต้องปรับปรุง : หัวข้อเรื่องไม่ตรงประเด่น สื่อไม่มีการเชื่อมโยงกับโครงการ ไม่การนำเสนอเข้าสู่กิจกรรม ต้องมีสื่อกิจกรรมให้เด็กเห็น

ข้อดี : ให้เด็กรู้จักการอนุรักษป่าไม้รรมชาติ ไม่ตัดไม้ทำลายป่า

..........................................................

กลุ่มที่5 สุพัตรา : ถุงขยะรีไซเคิล

สิ่งที่ต้องปรับปรุง : ไม่การเชื่อโยงกับเนื้อหา ไม่ตรงประเด่นของเรื่องไม่มีสื่อในการนำเสนอสื่อ

ข้อดี : นำถุงขยะที่เหลือใช้มาใช้ให้เกิดประโยชน์

....................................................

2. อาจารย์ประเมินการนำเสนอ

- สื่อการนำเสนอ

- การนำเสนอชัดเจนหรือไม่

- การเชื่อโยงกับเนื้อหา และตรงประเด่น

3. อาจารย์ให้ทำสิ่งประดิษฐ์จากโครงการที่นำเสนอ ส่งสัปดาห์หน้าพร้อมนำเสนอ

- สิ่งประดิษฐ์จากวัสดุเหลือใช้

- สิ่งประดิษฐ์เกี่ยวกับวิทยาศาตร์

บันทึกครั้ง4

วันพุธ ที่14 เดือน กรฎคม 2553

บันทึกครั้งที่4

1. การนำเสนอโครงการลดภาวะโลกร้อน ครั้งที่ 1

- กลุ่มที่1 ซูนีตา นำเสอนโครงการการประดิษฐ์กระถางต้นไม้สุดประหยัดจากขวดพลาสติก

- กลุ่มที่ 2 น้ำฝน นำเสนอโครงการแม่ลูกระบายสีถุงผ้าช่วยลดภาวะโลกร้อน

- กลุ่มที่ 3 เพ็ญศรี นำเสนอโครงการลดภาวะโลกร้อนของเด็กปฐมวัย

- กลุ่มที่4. ศุภาพร โครงการถังขยะอัจฉริยะ

- กลุ่มที่5. สุพัตรา โครงการประดิษฐ์ตระกร้าจากกล่องนม

2. อาจารย์ให้ปรับปรุงแก้ไขใหม่นำเสนอสัปดาห์ครั้งที่ 2

- การนำเสนอโครงการ

- สื่อการนำเสนอ

- กิจกรรมให้สอดคล้องกับโครงการ

3. อาจารย์ส่งงานให้ให้ทำงานศิลปะที่เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยส่งสัปดาห์หน้า

บันทึกครั้ง3

วันพุธ ที่ 7 เดือน กรกฎคม พ.ศ. 2553

บันทึกครั้งที่ 3

1. อาจารย์ให้ น.ศ. ออกมานำเสอนเกี่ยวกับการลดภาวะโลกร้อนสำหรับหรับเด็กปฐมวัย

• กลุ่มที่ 1 ให้เด็กนำถุงผ้าเปล่ามาตกแต่งให้สวยงามและนำมาใช้แทนถุงพลาสติก ใส่สิ่งของต่างๆ


• กลุ่มที่ 2 ให้เด็กนำขวดน้ำที่จะทิ้งแล้วมาตกแต่งเป็นกระถังใส่ต้นไม้ ให้เด็กปลูกต้นไม้คนละต้น


• กลุ่มที่ 3 ให้เด็กเก็บขยะบริเวณโรงเรียนแล้วแยกขยะแต่ละประเภทออกมา


• กล่มที่ 4 ให้เด็กนำถุงขยะมาประดิษฐเป็นชุดและกระโป่งให้เด็กรุ้คุณค่าของขยะ


• กลุ่มที่ 5 ให้แยกรูปภาพสภาพแวดล้อมต่างๆให้ถูกต้อง

2. อาจารย์ให้นักศึกษาเขียนโครงการเพื่อทำกิจกกรมให้เด็กได้ตระหนักถึงเรื่องภาวะโลกร้อน

• การนำเสนอต้องละเอียด


• การปฎิบัติให้เด็กได้ลงมือทำเองและส่งผลให้สังคม


• การประเมินโครงการเห้นผลหรือไม่

บันทึกครั้ง1-2

วันพธุ ที่ 30 มิถุนายน 2553

บันทึกครั้งที่2

1.อาจารย์เข้าทักทายและอธิบายรายละเอียดการเรียนการสอน
2. อาจาย์ได้อธิบายเรื่องวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐม

3.วิทยาศาสตร์มีความสำคัญสำหรับเด็กปฐมวัยอย่างไร

4.ให้น.ศ.ช่วยกันตอบว่าวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยจะเกิดขึ้นอย่างไร

5.ให้น.ศ.สรุปจับความสำคัญที่เรียนเป็นรายบุคคล

6.ให้จับกลุ่มช่วยกันแสดงความคิดเห็นของแต่ละคน

7.สรุปออกให้เป็นมา Mind Map ประเด็นสำคัญ

สรุปประเด่นสำคัญ เรื่องวิทยาศาสตร์สำรับเด็กปฐมวัย

วิทยาศาตร์สำรับเด็กฐมวัย เป็นการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นเองโดยธรรมชาติรอบๆตัวเด็กที่ใช้ชีวิตประจำประวัน เด็กจะสังเกตสิ่งต่างๆรอบๆตัว ทำให้เด็กวัยนี้เป็นวัยที่อยากรู้ อยากเห็น การลอง ช่างถาม เด็กจะเกิดการเรียนรู้และซึ้มซับจากที่เหตุการที่เห็นและนำไปปฎิบัติ

ดังนั้นครูและผู้ปกครองไม่ควรปิดกั้นความคิดของเด็กให้ได้แสดงความคิดสร้างสรรค์ตามจินตนาการของเด็กออกมาอย่างเต็มที่ และเปิดโอกาสให้เด็กได้ลงมือทำกิจกรรมต่างๆที่เด็กสนใจครูและผู้ปกครองควรค่อยดูแลเด็กอย่างใกล้ชิดค่อยให้คำปรึกษาและแก้ไขปัญหาให้เด็ก ครูต้องแม้นย้ำพัฒนาการของเด็กเพื่อให้เด็กเกิดการเรียนรู้ไปตามขั้น

บันทึกคั้งที่1

วันพุธ ที่ 23 มิถุนายน 2553

หมายเหตุ : ขออนุญาติอาจารย์ทำกิจกรรมรับน้อง ชั้นปี1